Задание №1. Прочитайте текст.

Мобильный телефон, изумительный аппарат! Ни проводов, ни антенны, а беседуешь с желанным человеком, будто он  тут, рядом. Под боком, в то время как любезный собеседник может находиться где-нибудь в Таиланде или Тынде.

Мобила! Теперь ты везде. Дома, в пути, в бане, в цирке, на пляже, в самолете, в купе вагона,  в поле, в сельском клубе, на дискотеке, в шахте, в  Кремле  и  даже  в подводной лодке.  Загадка и тайна: как, чем, какой силой, флюидами, частотами и частицами ты проникаешь всюду?

Сотовый  телефон – замедленная  пуля,   особенно   для   отроков   и отроковиц.  Многие зарубежные и отечественные ученые  тревожатся: мобила  и плееры бьют по мозгам. И неизвестно ещё, к чему это может привести: к разжижению мозгов, к дебилизации населения? Куда там! Никто не слушает опасений и рекомендаций медиков.

В России исчезли тараканы. Ура? Подождите радоваться! Есть основания предполагать, что усатые прусаки ушли в экологически  комфортные ниши из-за не приемлемых  для живых организмов электромагнитных полей. Уход тараканов совпал с пиком массового распространения сотовой связи.

( По В.Блинову)

 

Задание №2.  Прочитайте  сочинение по данному тексту. (Сочинение приводится с авторским правописанием, абзацным членением и пунктуацией).

Проблема, затронутая автором в этом тексте очень актуальна, так как непосредственно касается здоровья населения нашей страны.

«В России исчезли тараканы», - утверждает В.Блинов. Это явление заставляет нас серьезно задуматься о будущем, потому что эти насекомые  по утверждению ученых  выживают  даже после ядерных взрывов. А тут  тараканы решили уйти в «экологически комфортные  ниши».  Еще мы  читаем в тексте, что многие ученые тревожатся из-за того, что  мобильные телефоны и плееры «бьют  по мозгам». Все это автор пытается донести до  сознания читателя. Современное человечество,  к сожалению, не может полностью отказаться от мобильной связи. «Мобила! Ты теперь везде!»- утверждает Блинов.

Автор статьи обеспокоин  экологическим положением дел в России и здоровьем населения нашей страны в связи с распространением сотовых телефонов.

Я  согласен с В. Блиновым. Сотовая связь приносит много вреда.  Мои убеждения складываются на  жизненном   опыте.  У меня есть приятель, который  не может представить себе жизни без мобильного телефона. Он  принимает пищу, едет в автобусе, сидит на уроках, даже засыпает в наушниках, слушая музыку, записанную на телефоне. И что вы думаете? Недавно ему определили  онкологический диагноз, связанный с головным мозгом.  Электромагнитные волны и их  воздействие на организм человека очень часто является темой телевизионных передач. Недавно я смотрел программу «Здоровье», в которой говорилось о причинах многих заболеваний, в том числе и раковых . Главную роль там занимал  сотовый телефон.

Эти факты говорят о том, что всем нам нужно задуматься о влиянии мобильной связи на здоровье человека и на окружающую среду.

 

Задание №3.  Прочитайте комментарии к выставленным баллам по  критериям  К1- К-12.

К1.( Формулировка проблемы исходного  текста  )        -        0 баллов

Проблема не сформулирована. Говорится о ее актуальности и о том, что она связана со здоровьем населения нашей страны.

К2. (Комментарии к  проблеме, отраженной в исходном тексте )    -  1 балл

Проблема, отраженная в тексте, прокомментирована. Ученик рассматривает авторский пример с исчезновением тараканов в связи с массовым распространением сотовых телефонов, говорит  о тревоге  ученых по поводу влияния мобильной связи на головной мозг.

К3.  ( Отражение позиции автора исходного текста )           -        1 балл

Ученик верно сформулировал позицию автора по проблеме.

 

К4. ( Аргументация экзаменуемым собственного мнения ) -      2  балла

Ученик  согласился с мнением автора, выразил свое отношение к проблеме. Привел  два  аргумента, опираясь на  жизненный опыт.

К5. ( Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения)                                                                                                    -  О баллов

В работе просматривается  коммуникативный замысел, но допущены две логические ошибки .( После определения проблемы, отраженной  в тексте  неверно  выбрана цитата о тараканах, которая иллюстрирует ухудшение экологической обстановки, а не здоровья людей. Неуместно приведенное  предложение из текста «Мобила! Теперь ты везде!», которое не подтверждает опасения автора по поводу вреда сотовой связи.)

Имеется одно нарушение абзацного членения в части, где приводятся собственные аргументы. Рассказывать о программе «Здоровье»  логичнее в отдельном абзаце .

 

К6. (Точность и выразительность речи)                                         -     1  балл

Работа характеризуется  разнообразием  грамматического строя речи    ( используются обособленные члены предложения, вводные слова, цитирование, ряды однородных членов предложения, сложноподчиненные члены предложения, риторические вопросы).

Есть нарушения логичности выражения мысли (« Все  это автор пытается донести…», « Главную роль там занимал сотовый телефон»).

К7. ( Соблюдение орфографических норм)                                      -  1 балл.

Допущена  одна орфографическая ошибка  - «обеспокоин»

К8. ( Соблюдение пунктуационных норм)                                       - 1 балл.

Допущены  две ошибки: не выделен причастный оборот ( первая строка), не выделена вводная конструкция ( четвертая-пятая строки).

К9. ( Соблюдение языковых норм)                                                     - 0 баллов.

Допущены три грамматические ошибки («мои убеждения  складываются на жизненном опыте»,   «записанную на телефоне», «…волны и их воздействие …является…»).

К10.( Соблюдение речевых норм)                                                      - 1 балл.

Допущены  три  речевые ошибки( «пытается донести до сознания», «определили онкологический диагноз», «главную роль  занимал телефон»).

К11. ( Соблюдение этических норм)                                                - 1 балл.

Этические ошибки в работе отсутствуют.

К12. ( Соблюдение фактологической точности в фоновом материале)

Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют   - 1 балл.

ИТОГО за  сочинение                         -     10 баллов.

 

Задание № 4. Прочитайте предложенное сочинение и оцените его по критериям К1-К12. ( В сочинении сохранены  авторская орфография, пунктуация и абзацное членение).

Мобильный телефон  занимает в нашей жизни огромное значение. С его помощью можно поддерживать связь с  близкими  и друзьями, вызвать «Скорую», сообщить о пожаре. Но как выясняется, мобильная связь приносит не только пользу, но и вред.  Проблема, поднимаемая автором текста,  заключается  во вредном  влиянии мобильного телефона на здоровье  людей.

«Сотовый телефон  -  замедленная пуля, особенно для отроков и отроковиц». Действительно, молодые люди очень часто пользуются мобильным  телефоном, часто не по назначению.  При  этом,  они  не понимают, как это вредит здоровью.

Автор  встревожен положением дел: «Куда там! Никто не слушает опасений и рекомендаций медиков».   Блинов  считает, что говоря по телефону  мы наносим непоправимый вред головному мозгу и организму в целом.

Невозможно не согласиться с позицией  автора. Мобильные телефоны сильно влияют на здоровье нации. Неизвестно, с какими болезнями вырастет следующее поколение.

В настоящее время происходит всплеск онкологических  заболеваний. Не исключено, что это случилось вследствие  электромагнитных полей, создаваемых   сотовыми телефонами.

Недавно по первому каналу в программе «Здоровье» давал интервью человек, который  участвовал в создании этих телефонов. На вопрос, где же его мобильный, он сказал, что у него нет сотового телефона. Этот  факт заставляет нас задуматься, так ли необходимо это средство коммуникации.