1.Выпиши грамматические основы
Белые берёзы спрятались в тумане.
Поля накрыл нежный снежок.
К обеду машины разъехались.

2.Спиши предложения. Найди и подчеркни обстоятельства.
Ты мечтаешь посидеть под дубом.
Быстро проходит зимний день.

3.Запиши предложения. На месте пропусков напиши подходящие по смыслу слова. Подчеркни их как члены предложения.
Я люблю строить (что) … и думать о (чём) … .
Я писал письмо (чем) … .

4.Запиши предложения. Определи, каким членом предложения является слово васильки.
Васильки растут на больших полях.
Пчёлки сидят на васильках.
На поляне ребята нашли василёк.

5.Придумай и запиши предложения, чтобы данные слова были указанными членами предложения.
скатерть ___________
вышивать =========
холодный
ковёр -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

6.Прочитай текст. Найди и напиши предложение, которое соответствует схеме: ============ _______________ .
На смену морозу пришла оттепель. Снег заковала хрустящая глазурная корочка.
Оделись снежные берёзы. Сыплет мелкая водяная пыль. Сыпучий снег стал гремучим.