1. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
2. Запишите транскрипцию подчеркнутых слов.
3. Выпишите два слова, в которых звуков больше, чем букв.
4. Выпишите два слова, в которых букв больше, чем звуков.
5. Произведите фонетический разбор указанных слов.
6. Запишите слова по алфавиту.

(Не) успела она это ск..зать, как черепки¹ сами собою¹ поп..лзли друг к другу и стали срастат(?)ся.
Мама приб..жала из кухни - глядь, а её любимая вазочка, как ни в чём не бывало, ст..ит на своём месте. Мама на всякий случай погр..зила Жене пальцем и послала её гулять во двор.

Ильин, Илюхин, Крысин, Колесов, Крючков