Задание 1

На определение склонения существительных и разбор слова по составу

Порядок работы

Текст записан на доске. Первичное чтение учителем.

Инструкция

1. Прочитай. Выпиши из текста имена существительные в единственном числе по склонениям в

начальной  форме.

2. Разбери по составу слова  местечко, рыбка

Как зимуют рыбы.

Осенью рыбы выбирают местечко для зимовки. Сом зимой неподвижно лежит в ямке на дне. Широкий плоский лещ опускается в глубину и тоже ложится на дно. Лещи лежат рядками и не шевелятся. Сазан зарывается в ил. Щука и судак дремлют в тёмных ложбинках-овражках. Только налим всю зиму разгуливает по реке. Не попадайся ему, сонная рыбка! Под толстой ледяной крышкой будут ждать рыбы весну.

Задание 2

Диктант.

Лес застыл в тревоге. Небо чернело. Надвигалась грозовая туча. Налетел ветер. Лесные жители попрятались. Хлынул сильный дождь. Но скоро дождь кончился. Только с деревьев падали дождевые капли. В небе снова засияло солнце. Гроза ушла.

Душистой смолою пахнет бор. Воздух тёплый и влажный. Он пахнет сырой землёй и берёзовыми почками. Щебечут птицы. Вдали кукует кукушка. Лес поёт на все голоса.

Грамматическое задание

1. Выпиши из текста 3 слова с проверяемым безударным гласным в корне, запиши проверочные слова.
2. Третье предложение разбери по членам предложения и обозначь части речи.

Задание 3

Списывание текста.

Как в цирке.

Когда стало холодно, и пошёл снег, небольшой костёр оказался в центре внимания. К нему потянулась трава и опавшие листья. Ветер, чтобы согреться, принялся через костёр прыгать. Прыгать как дрессированный лев! Снежинкам ветер тоже показался львом, и они начали садиться вокруг костра – кругом, как зрители в цирке.

Грамматическое задание

1. В первом предложении подчеркни мягкие согласные.
2. Во втором предложении подчеркни орфограммы.
3. Найди слово, в котором букв больше, чем звуков.