1. Изложение.

БАРСУЧОНОК

В дом принесли маленького барсучонка. Его назвали Киса. Подошел тихо кот Барсик. Он обнюхал барсука. Прибежал пес Джек. Звери подружились, ели из одной чашки. Я часто брал их гулять в лес.
Наступила осень. Барсук пропал. Он залез в нору и спал там до весны.

Подготовить письменно ответы на вопросы:

1. Кого принесли в дом?
2. Как назвали барсука?
3. С кем он подружился?
4. Куда часто все ходили гулять?
5. Где провел зиму барсук?

Обратить внимание детей на подчеркнутые «опасные» места.

2. Приготовься писать по памяти.

Промчался по лесу дождь. Промокла земля. Листья покрылись шариками капель. Выгнала вода из листвы маленького зверька. Вот из-за тучки и солнышко вышло. Зверек выскочил на полянку. Теплые лучи его согрели.

Выдели «опасные» места.

3. Допиши предложения.

Улетели ... и ... . В саду пусто и голо. Тишина. Дома играют ... . У Миши – ... . Он рисует ежика ... . Алеша читает ... . На коврике у печки спит ... .